为探索公共管理教育前沿模式，提升公共管理硕士（MPA）人才的实践能力，优化公司师生公共管理案例教学研究水平，3月22日至23日，刘蕾副经理带队一行9人赴济南参加“全国MPA案例编写与教学研讨会”。

本次会议由全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会主办、山东师范大学威廉希尔承办，共有来自全国150家MPA培养单位的近290位MPA教师参加。会议共分为三个板块，案例编写与教学专题报告、案例教学示范与互动和主题调研。

在MPA案例编写与教学专题报告环节，王亚华教授以“用案例认识世界、培养人才和影响社会”为题进行报告。他以指导案例特等奖作品《成熟后现代社会发展阶段的乡村振兴经验、困境与启示——基于对香港特区荔枝窝村复兴历程的探寻和思考》为例，分享了案例开发与教学的心得。章文光教授围绕“以中国实践促进MPA案例教学”，深刻剖析了案例教学的意义，指出了案例选择需紧扣时代性、冲突性和启发性，将公共管理理论与中国治理实践深度融合，服务国家治理现代化。孙萍教授以“MPA案例编写与案例教学的迷与思”为题，深入探讨了案例教学在MPA人才培养中的核心作用。孟溦教授以“多维赋能合作共享——ECNU案例开发与案例教学”为题，强调要进行团队课程体系的优化，实施全流程精细化管理，以案例开发与实践为核心，推动研究生能力建设。吴涛教授作“案例教学的初探与体会”主题报告，系统分析了案例教学的核心要素以及案例教学方式方法创新的思考。蒋俊杰教授探讨了案例教学中的五种思维。卓立筑理事长以“浅谈MPA案例创作与案例教学”为主题，结合自身创作的案例，分享了案例撰写的经验与心得，并重点介绍了案例《一切为了考生，为了考生的一切》创作过程中展现的案例教学价值。田珍都处长以“如何撰写调研报告”为题，形象阐述了调研报告评价的三个主要标准，即有模有样、有胆有识、有情有义，并结合实际案例深入分析了提升调研报告深度与准度的关键方法。

在分组案例教学示范与互动环节，会场共分成5组同步进行现场教学和讨论，分别是：中国人民大学刘鹏教授讲授的《互联网医院之春夏秋冬——北京E医院的互联网医院发展困境与出路》，上海交通大学郑晓华教授的《社区公共空间的治理转型：邻里汇到党群服务中心》，复旦大学李春成副教授的《公共政策论证与辩论——基于视频案例“不孝”可不可以当官》，南开大学翟磊教授的《运动式治理与城市可持续发展》和山东师范大学曲延春教授的《乡村振兴齐鲁样板是如何打造的》。通过这一环节，教师们不仅学习到了不同院校在案例教学中的先进经验和创新方法，还进一步加深了对公共管理案例教学的理解和认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴和启示。

主题调研环节，与会人员前往济南市历城区港沟街道芦南村参加了以“践行‘两山’理论，赋能乡村振兴”为主题的调研学习活动。老师们听取了当地有关负责同志详细介绍，了解了芦南村通过田园综合体打造、产业升级、人居环境整治等途径，实现“荒山”变“金山”的有益经验。

本次研讨会为MPA教育的创新升级提供了新思路，为公共管理领域的产学研合作搭建了长效平台，对推动公司MPA教育高质量内涵式发展、提升案例教学水平、推动公共管理实践创新具有重要意义。